王明宇一边说话一边把手中的试题卷给几人递了过去。

而拿到试卷的李氏第一时间把几张纸摊开来看。

她不识字，也不知道最先看到的是谁写的，但见纸上写出来的内容被划了好多圈，几乎没空着的地方。

字迹看起来也不美观，横七竖八大小不一，并不像她曾经见过王明宇写的字一样规整。

但李氏根本就注意不到那些，她的手摸在试卷上，微微攥紧了一角，声音也有些颤抖地问王明宇：

“宇哥儿，这，这上面划的圈是什么意思啊？是不好的吗？”

待她听说划圈的代表都是没有错处的时候，心里别提有多高兴了。

“好。好啊，会写就好，会写就好。”

她轻轻摩挲着手中的纸张，唯恐力气大一点会把纸给戳破。

“看看，你们都看看，这是几个小的写的，你们快看看。”

虽然知道他们也看不懂，但李氏还是立刻把手中的试卷递给了老大老二夫妻。

接过试卷在一旁同样看得难掩激动的几人暂且不提，这边，王明宇跟爹娘说起了等恢复上学堂之后家中小课堂依旧持续的打算。

一开始李氏他们当然担心会不会影响王明宇自己的学习，只是在听到他说完全可以兼顾过来之后也就没再多说什么，直接就同意了。

而另一边，跟爹娘几人凑在一起看试卷的四人当然不知道他们的学习生涯也结束不了，还在兴致勃勃地你嘲笑我这个不会写，我嘲笑你那个写的丑。

没过一会儿，等众人平静下来，李氏代替王明宇宣布了小课堂会一如既往开下去的决定。

忽略除了春妮和诚哥儿之外的信哥儿和安哥儿幽怨的眼神，其他大人一个个都喜不自胜。

虽然宇哥儿年龄也不大，但从他在学堂里的表现也知道平日里是个学习认真的孩子。

有时候在村里碰见王夫子，作为家里人的自己也被夸奖过两句呢，说王明宇认真刻苦都是家里教的好什么的。

而这会儿王明宇愿意拿出时间来把学到的知识教给自家孩子，那高兴还来不及，怎么可能会不赞同？

至于家里的活儿？自己随手就能做了，除了王守诚，本来也没指望几个小的能干些什么。

王家小学堂的设立，就这么在“全员通过”的情况下顺利进行下去了。

王守诚几人也就这么跟王明宇一起，成了虽无上学堂之名，但有上学堂之实的学生。

第二日，村学又正式开课了，王明宇的学习生涯也在慢慢过去。

春去秋来，三年已过。

这一日，又是临近开春的一天，从6岁开始正式进入村学，今年他正式迈入9岁了，也是他在学堂的三年免费学习生涯即将过去的时间点。

在这几年间，他跟着王夫子，按照由浅到深的规律，也从蒙学书籍学到了四书五经。

经过先四书后五经，先背诵后解读的学习过程，他对科举内容已经有了一个浅显的认知，也从一开始的理解困难变成了如今的“张口能背，问义能答，下笔能写”。

而马上，王家也已经到了决定他是否要继续上学堂的时候了。

这日傍晚，王家迎来了一位少见的客人。