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第38章 童话寓言与教材

每个人都喝了那家族传统的汤之后,午餐的正餐部分还是比较正常的。

只不过和艾文娜烹制的佳肴相比还是有很大差距,不知道为什么,那些肉全都有一股像是没处理过的一样的腥酸臭味。

吃完午餐,格里芬苦着脸对马努斯小声道:

“这就是为什么我会对你的妈妈一见钟情,在霍格沃茨特快上,她向我分享了一个她亲手做的三明治……我这辈子都忘不了那个味道。”

说到后面,格里芬的脸上带上了几分梦幻。

过去马努斯会以为格里芬的回忆带上了爱情滤镜,但现在马努斯只是深以为然地点了点头。

“估计再过一会儿,最早的那一批客人们就会陆续抵达了。”

祖父的忽然开口让格里芬低头闭嘴,简直把心虚写在脸上,好在祖父并没有太关注他的反应,这会儿的叮嘱主要是对马努斯的。

不过对一个七岁的孩子,祖父显然也没有太高的要求,只是让他到时候不要乱跑,客人问什么也不要随便回答。

他只需要待在家人的视线范围内,在需要的时候当一下吉祥物,剩下的时间只管吃就可以了

不添乱就是他能为宴会做的最大贡献。

对此马努斯表示没问题,他甚至早有准备。

在客厅角落的小沙发上坐下后,他直接拿出了那本《和你的魔杖对话》看了起来,至于其他要带回去的书他都已经让纳提打包放到马车上了。

“哦,是这本书啊。”

祖父看了一眼,确认是能在客人面前看的书之后就笑着点了点头:

“挺好的,到时候你就专心看书就好。”

这孩子确实让人省心。

对着祖父点点头,马努斯的注意力已经回到了书中的故事里。

这本书写得很有水平。

在理解到这个世界的魔法在各方各面都吃心灵加成,在涉及材料的魔药学则重点偏向集体认知带来的特性之后,马努斯合理怀疑魔杖也是差不多的原理。

那么,应该如何将魔杖材料中那些无法说清道明的特性描述出来呢?

虽然自己的习惯偏向使用理性的定义法,但马努斯知道,这种方式其实不是那么适合这个世界的魔法体系,至少在魔药学上就是如此。

人们对某个材料的认知,本身就没有那么清晰明了,可以被以确定的词句定义概括,甚至这种认知还是会随着时间的推移改变的。

而如何以适合这个世界特质的方法描述这些特性,这本《和你的魔杖对话》就完美地展示出来了。

童话故事和寓言故事相比于更复杂的文学体裁,为了体现其中的寓意,角色的行为、性格和特质往往会更简单明显,甚至可能略带几分刻板。

因为他们是带着目的被创造出来的,作为正面教材或反面教材。

出于同样的原因,这种文学体裁被这位奥利凡德家族的巫师采用,作为魔杖材料特性的教材。

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