八月二十三那天下午，翠兰放下手里的针线，把丫蛋叫到跟前。

今天带你去学校认认路。

丫蛋正在院子里跟灰兔子玩一根干草绳，听见这句话扔了绳子站起来，跑进屋把新书包背上，又把那件深蓝夹袄套在身上。九月还没到，夹袄穿着其实有些热，但她坚持穿着。翠兰看了也没让她脱，只帮她抻了抻领口翻平了。

李铁柱也放下了手里的活，三个人一起出了门。秋天的日头斜斜地从西边照过来，把三个人的影子在地面上拖得长长的，一高一矮一小，并排铺在村道上的沙土里。翠兰走在丫蛋左边，李铁柱走在右边，丫蛋走在中间，两只手各攥着一只，书包在她身后一晃一晃的，空的帆布包里只有一本字典，今天特意装进去的。

学校在村东头，一个红砖围墙的小院子。院子不大，两排平房教室，门窗刷着深绿漆。操场上立着一个木头做的秋千架，旁边是两根篮球架子，篮板上的漆已经斑驳了，但看着结实。围墙根长了一排向日葵，花盘已经低垂了，饱满的葵花籽在褐色的花盘里密密地排着。

丫蛋站在学校门口仰着头看了好一会儿。红砖墙比她高了一截，大门是铁栅栏门，漆着深红色，门边挂着一块白底黑字的木牌，上面写着清河屯小学五个字。她把这五个字来回看了两遍，忽然回头冲翠兰说：娘，我认识那个字！字典里有！

翠兰蹲下来把她书包侧袋里的字典翻出来，翻到字那一页让丫蛋对着看。丫蛋把字典上的字和门牌上的字比了一下，认真地点了点头：一样的。

门虚掩着，翠兰推开一道缝带丫蛋走了进去。院子里空空的，学生们已经放暑假了，教室门窗锁着。但有一个头发花白的老太太正蹲在操场边上拔草，看见有人进来直起腰来看。

这是……翠兰家的孩子吧？老太太拍了拍手上的泥走过来，慈眉善目的，我是教一年级的赵老师，开学就带你们家丫蛋。

赵老师蹲下来跟丫蛋平视，丫蛋有点紧张，攥着翠兰的手指头，但鼓着勇气说了句：老师好。

你叫什么名字呀？

李丫蛋。

挺好听的名字。赵老师笑着看了看她身上的新夹袄和新书包，又看了看站在旁边的李铁柱和翠兰，这是爹娘陪着来看学校的？认得教室了没？

丫蛋摇了摇头。赵老师站起来带她走到第一排教室门口，从窗口往里指了指：这儿就是你开学坐的教室。窗户大，亮堂，你的座位到时候我安排在前排。

丫蛋趴在窗台上往里面看了看。空荡荡的教室里有十几张双人课桌，整齐地排成几行，黑板上一行粉笔字还没擦干净，写着暑假愉快。她看了好一会儿，把每张桌子的位置都数了一遍，然后转身仰头对赵老师说：我坐前排，能看见黑板。

对，让你坐前排。

从学校出来的时候丫蛋的脚步比进去的时候快了一截。书包在她背上颠着，夹袄的衣摆随风摆着。她走到操场边那排向日葵底下停了一下，伸手摸了摸一颗垂下来的葵花盘，干枯的花盘里嵌着一排排饱满的籽粒。

娘，这个能吃吗？

晒干了就能吃。但这是学校的，等开学了问老师能不能摘一颗尝尝。

丫蛋缩回手，又摸了摸书包带子：那等我上学了，摘一颗给灰灰带回去尝。

回到村里天还亮着。路过老宅门口的时候王桂花正坐在门槛上择一把干豆角，看见三个人并排走过来目光落在丫蛋身上。丫蛋穿新夹袄背新书包的架势挺正式的，老太太放下手里的豆角朝她招了招手。

丫蛋跑过去在她面前站定，我去看学校了！教室可大了！

多好，以后好好念书。王桂花伸手把丫蛋新夹袄的领子又整了整，动作轻得很，念书了就能认识字，将来能去镇上甚至县里做事。